Het maken van het verslag - Rosanne

We hebben de taken verdeeld, ik heb de taak op mij genomen om algemene informatie over Indianen op te gaan zoeken. We hebben als groepje in de OWP wat boeken opgezocht in de OWP

Het maken van het verslag - Caroline

Op deze dag hebben we de opdracht in de les uitgelegd gekregen. We zijn met het groepje gelijk gaan brainstormen welk thema we wilden gaan behandelen. Uiteindelijk zijn we op het idee indianen gekomen. We hadden direct al een paar concrete ideeën die we konden gebruiken voor ons verslag. Diezelfde middag heb ik nog de motivatie geschreven voor de opdracht met daarbij verwerkt de competenties waaraan we gaan werken.

Het maken van het verslag - Amy

Vandaag hebben we te horen gekregen wat de opdracht was voor Kunstzinnige Oriëntatie. Dit moeten we in een groepje van 4 doen. Ons groepje bestaat uit Caroline van Berkel, Angela Verbaan, Rosanne Versteden en Amy de Wit. Wij hebben als groepje ook meteen na gedacht over het onderwerp. Veel onderwerpen werden op tafel gegooid, maar er werd ook veel afgewezen. Uiteindelijk hebben wij gekozen voor het onderwerp ‘Indianen’.
Toen ik ’s middags thuis kwam heb ik even snel gekeken wat er te vinden was aan informatie. Dit zou ik dan later uit gaan werken.

Het maken van het verslag - Angela

Vandaag hebben we een college van Riet gehad, waarin ze de opdracht heeft uitgelegd, ook heeft ze verteld hoe je aan je cijfer kan komen. Rosanne, Amy, Caroline zijn meteen gaan nadenken over het onderwerp dat we willen gaan uitwerken. Uiteindelijk hebben we dus gekozen voor Indianen. Diezelfde middag hebben we een motivatie geschreven en naar elkaar gestuurd, dat was het begin van ons verslag.

Het maken van het verslag - Rosanne

Vandaag hebben wij uitleg gekregen van de bedoeling van de opdracht. We hebben deze dag direct besloten met welk thema wij aan de slag wilden gaan. Dit was het thema “Indianen”. Ik heb deze middag direct een motivatie geschreven om aan te geven waarom ik voor dit thema gekozen heb. Dit hebben de anderen ook gedaan, dit hebben we later met elkaar uitgewisseld.